覚える（おぼえる）的變化形
JLPT N4 ・ 動詞・一段（Ⅱ類） ・ 意思：記住
完整變化形表
| 形態 | 日文 | 讀音 |
|---|---|---|
| 辞書形 原形。用於朋友間與字典查詢，也是接續各種文法的基礎。 | 覚える | おぼえる |
| ます形（丁寧・現在） 禮貌的現在／未來肯定：做、會做。 | 覚えます | おぼえます |
| ません形（丁寧・否定） 禮貌的現在否定：不做。 | 覚えません | おぼえません |
| ました形（丁寧・過去） 禮貌的過去肯定：做了。 | 覚えました | おぼえました |
| ませんでした（丁寧・過去否定） 禮貌的過去否定：（那時）沒做。 | 覚えませんでした | おぼえませんでした |
| て形 用途最廣：連接動作、請求（〜てください）、進行（〜ている）等。 | 覚えて | おぼえて |
| た形（普通・過去） 普通形過去：做了（朋友間、書面）。 | 覚えた | おぼえた |
| ない形（普通・否定） 普通形否定：不做。 | 覚えない | おぼえない |
| なかった形（普通・過去否定） 普通形過去否定：（那時）沒做。 | 覚えなかった | おぼえなかった |
| 可能形 能夠、會做：表達能力或可能性。 | 覚えられる | おぼえられる |
| 受身形 被〜：被動語態，承受動作者當主語。 | 覚えられる | おぼえられる |
| 使役形 讓／使〜做：指使或允許某人做某事。 | 覚えさせる | おぼえさせる |
| 意向形 一起做吧／打算做：邀約與意志。 | 覚えよう | おぼえよう |
| 命令形 命令：快做！語氣很強，日常少用。 | 覚えろ | おぼえろ |
| 禁止形 禁止：別做！〜な，語氣強。 | 覚えるな | おぼえるな |
| 条件形（ば） 如果〜就：假定條件，偏書面／諺語。 | 覚えれば | おぼえれば |
| 条件形（たら） 如果〜的話／〜之後：最口語的條件。 | 覚えたら | おぼえたら |
例句
- 授業で習った新しい単語をたくさん覚える。（記住課堂學到的很多新單字。）
- 人の名前をなかなか覚えられない。（很難記住別人的名字。）